精读与写作的重要性
英语的听、说、读、写，无疑一个比一个更重要，一个比一个更挑战。现在孩子们在英语学习中面对的挑战，已远远不是口音纯真，讲话流利了。听和说对于学习一门语言来说，是第一个门槛。对于打算未来参与国际竞争的孩子来说，英语学习最大的挑战却是阅读与写作。英美精英阶层对英语文学的重视，甚至远超我国对中文的重视，孩子们从小就花大量的时间在英语阅读和写作上。对于英语非母语的孩子来说，要接近甚至超越英语母语孩子，与他们同台竞技，其挑战是显而易见的。
课程主要内容
精读与写作课程每年四个单元，每个单元的学习都会包括主题精读（Close Reading Packs）、短文精读（Close Reading Passages)、理解能力(Comprehension Skills)和评论能力(Argumentation Skills)专项训练以及写作练习五大板块的内容。其中主题精读每个单元都会安排不同的Fiction(非虚构类)和Fiction(虚构类)的主题，整个精读过程围绕核心问题展开。
短文精读则要求孩子通过课时或课后阅读，帮助孩子层层深入，回答不同层次深度的问题。
理解能力和评价能力涉及孩子阅读和写作的基本能力，会在每年的课程安排中涉及其中16项理解能力和4项评论能力的专项训练。
例如，在进行特点分析时，孩子们先试着在文章中找出人物的对话，行动和心里活动，然后在通过这些内容分析作者塑造的人物具有什么特点，作者是怎么通过对话、行动和心里活动的描述来塑造人物形象的。 
阅读是写作的基础，课程在孩子们阅读的过程中，孩子会通过精读作者的写作技巧，尝试写作评论，模仿进行相关形式的写作练习，报告人物传记，童话和传说，比较和分析，正反论证等各种形式。以人物传记为例，孩子们会通过精读人物传记，理解人物传记需要包含哪些内容，文章架构怎样，然后按照老师的指导设计自己的文章，练习写作。写作后，根据不同水平阶段人物传记写作的要求，自己对比进行修改，然后才提交老师进行点评修改。
课程师资
所有课程邀请美国畅销书作家或英美文学教育博士作为授课教师。
「班级设置」
「课程时长」
「课堂安排」
「招生对象」
「退费和请假安排」
1、因小班制，名额有限，系列课程购买后在读课程不予退款，敬请谅解。若个人计划有变，开课两周前可调整同期有名额的课程，或可退剩余未读课程费用。
2、本课程为直播小班授课，请尽量保证按时上课。因外教和中国存在时差，学员如需请假，请家长提前24小时通知班主任，临时请假正常扣除相应课时。
3、如因学员请假，可正常上课学生人数仅2人或以下，当期课程暂停；
4、40/80/120课时课包学员正常请假课时数如不超过4/8/12课时，请假期间不扣课时。如请假时间超过4/8/12课时，超出部分将按照正常上课扣除相应课时。
5、请假学生可申请去其他班级补课（补课当期如有学位），也可以通过看课程录像自行补课。
新的学期，我们一起努力，加油吧！
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